L’éducation en périlLorsque la dcision fut prise de consacrer ce deuxime numro des Cahiers Fernand Dumont la crise de lducation , rien ne laissait prsager que, quelques mois plus tard, le Qubec allait tre le thtre dune crise tudiante sans prcdent. Il importe maintenant de sinterroger sur le sens et la porte de cette crise tudiante. Ce qui ncessite une certaine mise distance, linscription de cette crise dans une perspective sociohistorique plus large et susceptible den